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FHNW: Benachteiligung im Schweizer Bildungssystem

Das duale Bildungssystem verspricht Durchlässigkeit und Aufstiegschancen, unabhängig vom gewählten Ausbildungsweg. Eine Studie der Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW zur beruflichen und gymnasialen Bildung untersuchte, wie Lehrpersonen das Potenzial ihrer Schüler*innen einschätzen und welche Rolle Zuschreibungen im Zusammenhang mit Migration und Geschlecht dabei spielen.

FHNW: Benachteiligung im Schweizer Bildungssystem

Digitalisierung der Bildungsadministration: Effiziente Prozesse als Erfolgsfaktor

Die Digitalisierung verändert Bildungseinrichtungen nachhaltig. Lernende und Studierende erwarten heute digitale Services als Selbstverständlichkeit. Gleichzeitig stehen Bildungseinrichtungen vor der Aufgabe, ihre Verwaltungsabläufe effizienter, transparenter und flexibler zu gestalten. Von der Bewerbung über die Studienverwaltung und Prüfungsorganisation bis hin zur Exmatrikulation greifen zahlreiche Prozesse ineinander. Werden diese noch über verschiedene Einzellösungen oder manuell organisiert, entstehen ...

Digitalisierung der Bildungsadministration: Effizi

Nikita Kachaev und Samuele Provenzi erhalten den Tschumi-Preis 2026

Der Eduard Tschumi Musikpreis 2026 geht an den Pianisten Nikita Kachaev und den Gitarristen Samuele Provenzi. Die beiden Preisträger erhalten jeweils ein Preisgeld in der Höhe von 7000 Schweizer Franken.

Nikita Kachaev und Samuele Provenzi erhalten den T

FHNW Hochschule für Soziale Arbeit: «Das ‘Heim’ ist nicht der einzige Ort, an dem ich wohne»

Was bedeutet eigentlich ein Heimaufenthalt für das persönliche Leben? Erstmals in der Schweiz wurden Kinder und Jugendliche in stationärer Betreuung selbst danach gefragt, was ihnen dieser Ort und die Menschen dort bedeuten. Die Längsschnittstudie StePLife ist nun abgeschlossen – erste Ergebnisse stehen fest und lassen aufhorchen.

FHNW Hochschule für Soziale Arbeit: «Das ‘Heim’ is

Eidgenössisches Fähigkeitszeugnis für 1056 frisch gebackene Kaufleute der Wirtschaftsschule KV Zürich

Am Montag, 6. Juli 2026, erhielten 1056 erfolgreiche KV-Absolvierende nach dreijähriger Lehre an der Wirtschaftsschule KV Zürich ihr Eidgenössisches Fähigkeitszeugnis (EFZ). Den besten Abschluss erzielte Gresa Kryeziu mit einem Notendurchschnitt von 5.7 im Berufsmaturitätszeugnis. Die jungen Kaufleute gehören der ersten Lernendenkohorte an, die ihre Lehre nach den Vorgaben der reformierten KV-Lehre absolviert hat.

Eidgenössisches Fähigkeitszeugnis für 1056 frisch

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